مدیرکل دفتر همکاری‌های علمی و بین‌المللی دانشگاه جامع علمی کاربردی اعلام کرد توسعه جذب دانشجویان غیرایرانی به‌عنوان اولویت این دانشگاه دنبال می‌شود؛ حرکتی که هدفش نه تنها افزایش آمار، بلکه ارتقای کیفیت آموزش کاربردی و پیوند محکم‌تر با بازار کار جهانی است.
چرا جذب بین‌المللی مهم است
ورود دانشجویان خارجی برای دانشگاه‌های فنی و مهارتی مزایای چندگانه‌ای دارد: انتقال دانش و تجربیات فرامرزی، تقویت توان تعامل با صنایع بین‌المللی، افزایش درآمدهای ارزی و ارتقای اعتبار علمی در سطح منطقه‌ای. برای دانشگاهی که مأموریت‌محور و مبتنی بر نیاز بازار کار است، تنوع دانشجویان می‌تواند فرصت‌های همکاری فناورانه و کارورزی بین‌المللی فراهم کند.
دیدگاه دانشگاه و گام‌های عملیاتی
در نشست تخصصی دفتر همکاری‌ها که با حضور مدیران مؤسسات جذب دانشجوی بین‌الملل و روسای مراکز علمی کاربردی برگزار شد، باقری‌فراهانی عملکرد چند ماه اخیر دانشگاه را مثبت ارزیابی کرد و بر دو قالب جذب تأکید نمود: دوره‌های کامل (مقطع‌دار) و دوره‌های کوتاه‌مدت مهارتی. او پیشنهاد کرد تعامل مستمر میان مراکز آموزشی و مؤسسات جذب، همراه با پشتیبانی سازمان امور دانشجویان، تسهیل‌کننده رشد ظرفیت‌ها خواهد بود.
ظرفیت‌های موجود و نقاط قوت مراکز علمی کاربردی
در جلسه، روسای مراکز منتخب به معرفی توانمندی‌های خود پرداختند: کارگاه‌ها و آزمایشگاه‌های مهارتی، ارتباط ساختاری با بنگاه‌های صنعتی محلی، برنامه‌های کارآموزی و تجربه در برگزاری دوره‌های کوتاه‌مدت تخصصی. این ویژگی‌ها می‌تواند برای دانشجویان بین‌المللی که دنبال مهارت‌های قابل‌فروش در بازار کار یا دوره‌های تکمیلی تخصصی هستند جذاب باشد.
موانع پیشِ رو و راه‌حل‌های پیشنهادی
از مباحث مطرح‌شده روشن شد چند چالش کلیدی وجود دارد: نیاز به معرفی بین‌المللی بیشتر، تسهیل روند پذیرش و ویزا، پشتیبانی رفاهی برای دانشجویان خارجی و رفع ابهامات حقوقی برخی مؤسسات جذب. برای حل این مسائل، راهکارهای عملیاتی مطرح شد:
- طراحی بسته‌های آموزشی و تبلیغاتی بین‌المللی به چند زبان و نمایش ظرفیت‌های مهارتی دانشگاه در نمایشگاه‌ها و پلتفرم‌های آموزش بین‌الملل؛
- ایجاد پنجره واحد پذیرش بین‌المللی، تسهیل مکاتبات اداری با سازمان امور دانشجویان و فراهم‌سازی خدمات پشتیبانی دانشجویی شامل خوابگاه، مشاوره شغلی و زبان.
فرصت‌های همکاری و چشم‌انداز
مدیران سازمان امور دانشجویان نیز بر ضرورت تقویت زیرساخت‌ها و افزایش توانمندی دانشگاه‌ها برای جذب خارجی‌ها تأکید کردند و امید دادند که همکاری نزدیک‌تر با مؤسسات تخصصی جذب، ظرفیت‌ها را به‌سرعت ارتقا دهد. اگر این اقدامات با استانداردسازی دوره‌ها، اعطای گواهی‌های بین‌المللی مهارتی و برنامه‌های تبادلی همراه شود، دانشگاه علمی کاربردی می‌تواند به مقصدی جذاب برای جویندگان مهارت‌های کاربردی در منطقه تبدیل شود.
جمع‌بندی
اولویت‌گذاری روی جذب دانشجویان غیرایرانی در دانشگاه جامع علمی کاربردی فرصتی استراتژیک است که در صورت همراهی نهادهای دولتی، مؤسسات جذب و مراکز دانشگاهی می‌تواند منجر به بین‌المللی‌سازی عملیاتی، انتقال فناوری و اشتغال‌زایی هدفمند شود. کلید موفقیت در این مسیر شفافیت فرایندها، ارائه بسته‌های آموزشی بازارمحور و پشتیبانی جامع از دانشجویان خارجی است تا از ورود صرف آمار عبور کرده و به کیفیت و اثرگذاری آموزشی دست یابیم.
